La Reseña

LA RESEÑA
Es un documento académico híbrido ya que al mismo tiempo da cuenta de la información de un texto base (carácter expositivo) y presenta una visión crítica analítica que contenga (Carácter argumentativo). Es una actividad que se realiza con mucha frecuencia en nuestra vida cotidiana, dado que en muchas ocasiones no solo da cuenta de la información que presentan los diversos textos a los que se enfrenta el lector, sino que además se ofrecen juicios personales sobre estos, es decir cítricas, ya sea en lo que a su contenido se refiere o a la forma de aquellos juicios que pueden ir desde la manifestación de agrado o desagrado frente al texto, hasta el análisis detallado de este y su valor, y esto porque el criticar es función propia del hombre.

Características De La Reseña
  • La Objetividad
  • Capacidad de síntesis 
  • Capacidad de análisis
  • Valoración sustentada

Tomado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/90003_exe/leccin_29_la_resea.html


Clasificación De La Reseña
  • Informativa: Busca profundizar el conocimiento que se tiene de un producto, el ir más allá de la información ofrecida, se aconseja buscar palabras como paráfrasis, la generalización y la supresión de información al diseñar la reseña.
  • Comparativa: Compara dos o más objetivos reseñados, señalando puntos de encuentro y diferencia, se da una opinión al final, en coherencia con lo expuesto
  • Valorativa: Da una opinión personal de quien hace la reseña, le da un valor a lo reseñado, indicando si merece nuestro tiempo, atención.
  • Motivadora: Se utiliza para invitar al lector a acercarse al producto reseñado, indicando sus aciertos y resaltando sus aportes 
  • Confirmativa: Se utiliza para confirmar una opinión ya formada sobre el producto reseñado.

Estructura De La Reseña

  • Titulo: Se puede enunciar el mismo de la obra y debajo la palabra “reseña”, o bien construir uno sugerente.
  • Introducción: Se presenta y ubica la obra reseñada, y se da información acerca de autor. Algunos de estos datos pueden irse proporcionando también a lo largo del texto.
  • Desarrollo: Se describe el contenido del texto leído y se incorpora los comentarios personales.
  • Conclusión: Se escribe un juicio valorativo final de respecto a lo recomendable o no que es la obra en cuestión.
Se debe presentar siguiendo normas reconocidas y avaladas por la comunidad académica (ICONTEC o en el caso de la UNAD normas APA).


¿Que Se Debe Tener En Cuenta Para Realizar Una Reseña?
  1. Elaborar un plan de escritura en el cual se incluya:  Un resumen del contenido de la obra en el cual se dé cuenta del propósito, la tesis y los argumentos presentados.                                                                          
  2. Textualizar, es decir, elaborar las primeras versiones del texto.                                                 
  3. Revisar y re-escribir para evaluar si se presentan adecuadamente los contenidos del   texto base y si se usa con corrección la lengua.                                                                
  4. No olvidar a su destinatario ya que siempre que se escribe es necesario prefigurar al lector para evitar crear confusiones respecto al contenido del texto. Define con claridad: portada, introducción, contenido desarrollado, conclusiones del ejercicio y referencias bibliográficas en APA.
Tomado de:

Ejemplo De Reseña


Introducción

Reseña realizada por medio de un tema de un programa de salud global de Unad Virtual, donde nos llevó a la importancia y lo necesario que es la lectura en nuestra habito diario. 

LA LECTURA


Programa. 2 salud global 25 de agosto 2009, la lectura radio Unad virtual

La lectura es muy importante porque con ella se adquiere nuevos conocimientos y destrezas, se adquiere un mejor vocabulario y lo lleva a entablar mucho mejor en una conversación con los demás, incluso lo ayuda a entrar en nuevas fuentes, hay que tener en cuenta que lo anterior se obtiene al tener una lectura atenta, pausada y critica que le permita indagar sobre el tema, el texto o el libro.

Actualmente las tecnologías han llegado a cambiar el ámbito de las lecturas, hay que saber diferenciar entre la lectura enriquecedora y la lectura basura. Las tecnologías han limitado la lectura ya que se prefiere escuchar y no leer, y ahí está el error se debe también leer para tener una mayor comprensión. Las tecnologías han creado nuevos problemas como es de la disminución de la retina y no es lo mismo leer un libro que tengas en la mano que un libro en un computador.

No todos los libros son para adultos, hay libros para niños como hay libros para adultos y niños que llevan a la imaginación como, “El Principito”; hay que tener en cuenta que se llega a la lectura por la influencia de los demás.

No hay de qué preocuparse sino no le gusta mucho la lectura o eres un buen lector se puede comenzar con temas de interés, hay que inculcar a los niños desde pequeños a la lectura llevándolos a conocer los cuentos, los libros sencillos que contengan dibujos que les gusten.

En conclusión hay que aprender a leer, a interpretar un texto o identificar la ida central de un artículo, saber interpretar un libro sabiendo que este hábito de lectura nos ayudara a tener mayor concentración, compresión y mejorar nuestro vocabulario.

Conclusión

La lectura es un recurso utilizado por muchas personas, niños, personas mayores, estudiantes de colegio y universidad, para adquirir nuevos conocimientos de diferentes temáticas  y alcanzar habilidades de comprensión y análisis, nos ayuda a fortalecer nuestra comunicación con las demás personas, además podemos encontrar diversos textos según el gusto de cada persona.


Referencias Bibliográficas:

Unad, (25 de agosto 2009)Programa. 2 salud global, la lectura radio Unad virtual, Recuperado de:

Auto-Evaluación
La reseña es un tema del cual se adquiere mucho conocimiento, ya que es una actividad que se realiza en nuestra vida cotidiana y a diario, en cualquier aspecto, aunque este tema retoma importancia en la vida académico puesto que de cada curso y tema se debe realizar reseña, y es fundamental conocer este tema porque a diario los topamos con múltiples textos los cuales en muchas ocasiones son difíciles de comprender, y al hacer uso de la reseña se llega al entendimiento.

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